Yeni Türkiye Sayı:59 Temmuz-Ağustos 2014 Türk Eğitimi Özel Sayısı 2
Tanıtım Bülteni
Yeni Türkiye "Türk Eğitimi Özel Sayısı”nın ikinci cildindeki ilk ana bölüm, "Eğitimin Aslî Unsuru Öğretmen" olmuştur. Bu ana bölümde, Öğretmen Yetiştirme, Öğretmenin Teşviki, Sınıf Öğretmenleri, Okullarda Yıldırma ve Şiddet Uygulamaları alt bölümler olarak ele alınmıştır. İkinci cildin ikinci ana bölümü "Eğitim Programları" başlığı altında incelenmiştir. Bu çerçevede eğitim müfredat programları ilk olarak dinamik bir analizle gözden geçirilmektedir. Bu bölümde; Genel Olarak Eğitim Programları, Türkçe Öğretimi, Edebiyat Öğretimi, Tarih Öğretimi, Coğrafya Öğretimi, Sosyal Bilimler Öğretimi, Sanat Öğretimi, Fen ve Matematik Öğretimi, Fizik Öğretimi, Kimya Öğretimi, Biyoloji Öğretimi dinamik bir analizle tartışılmıştır. Yeni Türkiye Türk Eğitimi Özel Sayısı'nın sekizinci ana bölümü ile özellikle iftihar ediyoruz. Zira, ilk defa bütün eğitimi kapsayan akademik ve bilimsel bir eserde "Özel Eğitim" meselesi ayrıntılı ve ciddi bir şekilde incelenmiştir. "Öğrenme Problemleri, Özel Eğitim ve Kişisel Gelişim" başlığı altında düzenlenen bu ana bölümde; Öğrenme Problemleri, Özel Eğitimde Temel Sorunlar, Engellilerin Eğitiminde Yöntemler, Özel Yeteneklilerin Eğitimi ve Kişisel Gelişim alt bölümleri bulunmaktadır. "Eğitim Tarihi ve Çeşitlemeler" başlığı altında yayınlanan son ana bölüm, Eğitim Tarihi konusundaki değerli bilgilerden ve eğitimle ilgili çeşitli araştırmalardan oluşmaktadır. Ayrıca, Millî Eğitim Bakanlığı'nın son dönemdeki Faaliyet Raporu da çalışmamıza özetlenerek eklenmiştir.
Kitap Yorumları - (0 Yorum)