Sınav Başarısı ve Kaygı Yönetimi

Kategori: Diğer Yazar: Ahmet Alpaslan Yayınevi: Arı Sanat Yayınevi

Sınav Başarısı ve Kaygı Yönetimi

    Tanıtım Bülteni

    Liseye geçiş ve üniversite giriş sınavları rekabete dayalı bir eğitim sisteminin ürünleridir. Sınav sisteminin sık sık değişmesi ve belirsizlikler, sınavların ya hep ya hiç olarak algılanması, hayatla ilgili sınavlara yüklenen anlamlar, ailelerin beklentileri, kişinin sosyal çevresindeki insanların yaklaşımı ve gelecek kaygısı bu durumu farklı bir boyutlara taşımaktadır.Planlanıp, iyi bir ön hazırlık yapıldığında; sistemli çalışma yollarıyla birlikte sınav yaklaştıkça sınav stratejileriyle sınav kaygısı da yönetildiğinde başarılı sonuçlara ulaşmak mümkündür. Bu kitabımızda, sınavlara hazırlanan öğrencilere etkili zaman kullanımı, sınav stratejileri, sistemli çalışma yollarıyla birlikte; sınav kaygısını nasıl yönetebilecekleri  konusunda rehberlik yaparak  başarılarınıza katkıda bulunmayı hedefliyoruz.

    SatıcıKitap AdıBağlantı
    TrendyolSınav Başarısı ve Kaygı Yönetimi Satın Al
    KitapyurduSınav Başarısı ve Kaygı Yönetimi Satın Al
    D&RSınav Başarısı ve Kaygı Yönetimi Satın Al
    IdefixSınav Başarısı ve Kaygı Yönetimi Satın Al
    BKM KitapSınav Başarısı ve Kaygı Yönetimi Satın Al
    HepsiburadaSınav Başarısı ve Kaygı Yönetimi Satın Al
    Nadir KitapSınav Başarısı ve Kaygı Yönetimi Satın Al
    N11Sınav Başarısı ve Kaygı Yönetimi Satın Al
    Amazon TürkiyeSınav Başarısı ve Kaygı Yönetimi Satın Al
    Kitap AdıFormatBoyutİndir Linki Ara
    Sınav Başarısı ve Kaygı YönetimiPDF6.23 MB Bul
    Sınav Başarısı ve Kaygı YönetimiEPUB6.96 MB Bul
    Sınav Başarısı ve Kaygı YönetimiMOBI5.49 MB Bul
    Sınav Başarısı ve Kaygı YönetimiODF5.86 MB Bul
    Sınav Başarısı ve Kaygı YönetimiDJVU7.32 MB Bul
    Sınav Başarısı ve Kaygı YönetimiRAR4.76 MB Bul
    Sınav Başarısı ve Kaygı YönetimiZIP4.39 MB Bul

    Benzer Kitaplar




    Kitap Yorumları - (0 Yorum)

    Bir yanıt yazın

    E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

    *

    *

    *